2021(第二十届)中国国际远程教育大会在北京举行
。。大会以“数字化历程中的终身学习”为主题，，，从顶层设计、科学理念、实践探索等多个维度，，，举行多领域、跨学科、专题性的钻研与交流，，，推动“双循环”新生长名堂下的中国终身学习、在线教育生长
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　　天下政协委员、国家民委原副部长级专职委员、中国高等教育学会副会长管培俊在致辞中指出，，，远程教育是构建服务终身学习教育系统的主要内容，，，是提升国民素质、创立优美生涯的主要途径
。。建设高质量教育系统，，，远程教育虽然是题中应有之义
。。他以为，，，要牢牢围绕构建终身学习系统的目的谋划远程教育，，，围绕高质量生长的主题推进综合刷新，，，围绕人才作育焦点使命立异教育教学模式，，，围绕“大先生”的基础要求打造一流的西席步队，，，围绕教育信息化新趋势开创远程教育新时势
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　　教育部科学手艺与信息化司司长、教育部网络清静和信息化向导小组办公室主任雷朝滋体现，，，加速推进教育信息化生长，，，一是要增强顶层设计和统筹妄想，，，充分运用教育信息化推进教育教学厘革和人才作育模式立异，，，推进教育治理系统和治理能力现代化;二是要推进教育新型基础设施建设，，，构建高质量教育支持系统;三是要优化数字教育资源供应，，，构建教育信息化生长新生态;四是要打造教育系统网络清静防护系统，，，支持教育高质量生长
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　　“新世纪以来，，，通俗高等教育和职业教育领域都出台了综合刷新行动，，，高等继续教育急需剖析新形势、找准新需求、明确新使命
。。”教育部职业教育与成人教育司副司长林宇体现，，，高等继续教育要下实力解决好定位不清问题、无序扩张问题、教学空心化和办学不规范问题，，，解决办学历程中的诚信问题，，，消解高校非学历教育领域风险隐患
。。以系统刷新的步伐，，，推动高等继续教育朝着更高质量、更有用率、越发公正、更可持续的偏向前进
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　　据悉，，，大会还同期举行了高校继续教育新形势与新使命岑岭论坛、职业教育新征程与新名堂岑岭论坛、非学历继续教育与工业立异岑岭论坛、在线学习服务师事情坊和学术论文写作事情坊等活动
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