在2020年，，，，经由了疫情的？？？？我恢毖У恼策，，，，在线教育成为了K12用户的主要学习渠道，，，，而K12在线教育又有两种授课模式：直播课与录播课，，，，那么这两种授课模式的优劣势优势怎样的呢？？？？

录播课

K12录播课的类型：主要分为课堂教学回放和知识微课录制视频。？？？？翁媒萄Щ胤攀悠抵饕鞘粲谙呱舷呦碌目翁没胤牛，时长一般是30到40分钟。。知识微课就是先生提前将一章节的教学内容录制下来，，，，将其上传到教育平台上，，，，时长一般是5到15分钟。。

K12录播课的优势：学生的学习时间安排自由，，，，可以随时暂停去做其他事，，，，随时随地自由学习；；；先生可以节约重复授课的时间，，，，还可以加大其视频的使用率。。

K12录播课的劣势：学习互动缺乏，，，，学生问题没有获得实时解决；；；先生不清晰学生的学习进度，，，，全靠学生的学习自觉性。。

直播课

K12直播课的类型：主要分为买办课、小班课。。买办课，，，，人数少则上百，，，，多则上千人，，，，主要以“西席授课+助教答疑”的方式开展教学服务。。小班课，，，，人数少则1人，，，，多则十几人，，，，主要以以“西席授课+助教答疑”的方式开展教学服务。。买办课和小班课区别在于人数以及教学质量的差别。。

K12直播课的优势：学生可以直接与用户举行互动交流，，，，实时解决疑难问题；；；同时还可以通过直播的课条件醒、课中监课、课后督导等方式来提高学生的到课率与完课率。。先生还可以针对性地向导学生。。

K12直播课的劣势：学生没有实时上课的话，，，，就会错过之前的上课内容，，，，不可随时学习；；；先生也要提前上传好课件内容，，，，同时也要实时开启直播，，，，时间安排要凭证直播时间来调解，，，，不可暂时中止。。

就现在而言，，，，K12在线教育是连系直播与录播的授课形式，，，，让师生的时间安排更合理，，，，也可以让视频的使用价值最大化。。