7月22日，，，，，，人民网研究院组织编写的移动互联网蓝皮书《中国移动互联网生长报告(2021)》正式宣布。。。。。其中，，，，，，《2020年移动在线教育生长报告》一文指出，，，，，，移动在线教育在疫情时代及后疫情时代逐渐成为学校教育的有益增补，，，，，，但在生长历程中也保存不少问题和挑战。。。。。

而通过政策支持、有用羁系、市场准入等机制增强对移动在线教育的治理，，，，，，可以指导教育机构和在线教育企业运用新手艺增进教育公正、平衡和高质量地生长。。。。。

报告预计，，，，，，随着5G、互联网、人工智能等新一代信息手艺在服务领域的应用一直深化，，，，，，短视频、直播教育将成为教育领域新风口。。。。。那么这应该才华做好直播教育呢？？这要从两个方面出发。。。。。

一方面，，，，，，充分使用古板教育机构自己的优势。。。。。古板教育机构自己就拥有着一定品牌的影响力、深挚的师资实力以及固有的渠道资源，，，，，，那么这类型的机构转型线上直播时要思量的工具就少了许多，，，，，，仅仅只需要思索怎样设计合适的直播课程来知足用户的学习需求。。。。。由于线上直播授课可以资助机构打造优异的口碑，，，，，，并提升品牌的着名度，，，，，，还能通过直播快速营造更为长期的营销推广效果。。。。。

另一方面，，，，，，借助大流量平台的资助，，，，，，来举行有用的推广。。。。。通过设计特定的课程产品并剖析竞争敌手的课程价钱和服务，，，，，，机构就可以找到适合该产品的用户，，，，，，进而在大流量平台上做直播卖课（体验课），，，，，，不过前期最好是通过简单产品来切入，，，，，，大面积推广，，，，，，以此积累用户。。。。。

想要做好直播教育，，，，，，最好是使用好自己的优势，，，，，，并借助直播平台的流量优势来推出自己的产品，，，，，，这样才华更好地输出新产品。。。。。顺带一提，，，，，，本文是以转型线上直播的古板教育机构为例。。。。。