最近，，，，，，由于受到新型冠状病毒肺炎疫情的影响，，，，，，为了有用阻断疫情伸张，，，，，，各行各业企业纷纷推迟开工，，，，，，特殊值得我们关注的是教育行业，，，，，，各地学校都延迟开学，，，，，，既要阻断疫情撒播，，，，，，又要不影响学生学习进度，，，，，，教育机构提出？？？？？？我恢毖，，，，，，接纳线上直播教学方式举行授课。。。。

那将网络教学与古板教学比照，，，，，，它究竟有哪些优弱点呢？？？？？？下面来解答：

1、优点

学习的方式较量自由，，，，，，各人可以在家或图书馆或咖啡厅等任何有网络的地方举行上课，，，，，，还可以以最放松的方式听课，，，，，，可以衣着睡衣、拖鞋等，，，，，，且上课的情形也可以是自己熟悉的、恬静的、喜欢的等；；；；；；学生通过网络上课，，，，，，也不必担心旁边有别的同砚扰乱和影响，，，，，，自己可以很集中注重力听讲；；；；；；网络上学还会省许多的时间，，，，，，如，，，，，，上课路上的时间等，，，，，，学生只需到点了，，，，，，去到自己的书桌上上课就行；；；；；；关于会学习的同砚，，，，，，可以有更多的时间用来自己学习了，，，，，，在有网的情形里，，，，，，学生对自己不懂的知识点，，，，，，可以通过搜索去弄明确。。。。

2、弱点

学习的气氛可能会低一些，，，，，，古板上课都是各人坐在一起听课，，，，，，一起起劲，，，，，，而网络上课就是一个人，，，，，，没有比拼的敌手；；；；；；学生有问题时，，，，，，也没扑面询问先生；；；；；；网络教学画面是有限制的，，，，，，有时间给人一种虚拟的感受，，，，，，让人集中注重力难；；；；；；关于自律性不敷孩子，，，，，，容易开小差，，，，，，容易被游戏吸引。。。。

温馨提醒：古板教学模式简直有它保存的须要性，，，，，，但新的模式的研究也是需要的，，，，，，由于不知道什么情形下，，，，，，就会被用上。。。。