各设区市人力资源和社会包管局、国有资产监视治理委员会,平潭综合实验区党工委党群事情部、国资局:
凭证《福建省人力资源和社会包管厅等五部分转发人力资源社会包管部等五部分关于周全推行中国特色企业新型学徒制增强手艺人才作育指导意见的通知》(闽人社文〔2021〕154号)精神,,,,,,经研究,,,,,,决议在我省国有企业周全推行企业新型学徒制事情,,,,,,为企业作育手艺人才,,,,,,有关事项通知如下。。
一、总体要求
(一)指导头脑
周全贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,,,,,,以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导,,,,,,大力开展产教融合,,,,,,校企相助,,,,,,加大企业手艺人才作育,,,,,,配合增进企业转型升级和提高企业竞争力,,,,,,面向我省国有企业开展企业新型学徒制为主的作育,,,,,,进一步扩大手艺人才作育规模,,,,,,为我省经济实现高质量生长提供有力的人才和手艺支持。。
(二)目的使命
凭证国有企业和公办技工院校联合作育的原则,,,,,,在国有企业开展企业新型学徒制培训,,,,,,通过企校相助、工学交替方式,,,,,,组织国企手艺岗位新入职、转岗员工加入培训,,,,,,力争使国企手艺岗位员工都有时机接受高质量职业手艺培训。。以企业新型学徒制培训为引领,,,,,,增进企业手艺人才作育,,,,,,一直提升企业手艺立异能力和企业竞争力,,,,,,为国有企业推动工业转型升级和手艺立异,,,,,,作育大批高手艺人才和高素质劳动者。。
二、作育方案
(一)作育工具。。与在闽国有企业签署一年以上劳动条约并缴纳基本养老包管的手艺岗位新招用和转岗职员,,,,,,企业可连系生产现实自主确定作育工具(含劳务派遣员工)。。在企业主要通过企业导师带徒方式,,,,,,在技工院校主要接纳工学一体化教学培训方式,,,,,,以企业为主导确定详细作育使命,,,,,,由企业与技工院校划分承???山幽善笠档际驮盒5际Α八际Α弊饔J剑,,,,大型国企可依托本企业培训中心接纳“师带徒”的方式,,,,,,实验企业新型学徒制作育事情。。
(二)作育内容。。学徒作育目的为国企岗位需求的中级工、高级工、技师和高级技师。。学徒培训期满,,,,,,加入职业手艺判断或手艺品级认定,,,,,,及格者取得响应职业资格证书(或职业手艺品级证书、专项职业能力证书、技校结业证书下同)。。学徒作育内容凭证工业转型升级和高质量生长要求和国家职业标准、教学标准,,,,,,连系行业、企业培训评价规范开展响应职业(工种)培训,,,,,,企业可连系主营营业自行制订开展培训职业(工种)。???山幽伞盎チ+”线上与线下混淆、职业培训包等培训模式开展新型学徒制培训。。
三、事情内容
(一)技工院校主要事情内容
1.施展技工院校教学主体作用。。技工院校要整合种种资源、平台、要素,,,,,,与国有企业建设细密协同的立异教学模式,,,,,,建设细密对接国有企业工业链、立异链的专业系统,,,,,,建设技工院校教育专业设置动态调解机制,,,,,,制订培训方案,,,,,,完成技校非整日制学籍注册,,,,,,培训历程治理。。派送学校西席到企业实践,,,,,,增进西席熟悉相识企业事情情形;合理使用企业园地、设施装备开展教学,,,,,,资助学生感知企业文化。。
2.增强技工院校加入企业培训。。支持技工院校与企业联合开发优质技工教育资源,,,,,,大力生长“互联网+教育培训”模式,,,,,,增强工学一体化作育模式研究,,,,,,按期开展事情督导,,,,,,规范教学内容、教学历程、课本使用、手艺训练等。。支持技工院校与企业配合组织开展基于事情场合的学习活动,,,,,,组织技工院校专家,,,,,,起劲为企业提供知识讲座、课程资源开发、手艺向导等服务,,,,,,以多种形式加入企业学徒作育事情。。支持技工院校的院系与企业车间、班组结对子,,,,,,建设校企相助的学习团队,,,,,,通过多种教育培训服务供应,,,,,,为职工提供终身手艺生长服务。。支持技工院校加入企业职业手艺品级评价系统建设,,,,,,为企业职工岗位手艺提升提供职业手艺评价服务。。
(二)国有企业主要事情内容
1.健天下有企业学徒包管机制。。国有企业自主确定学徒,,,,,,做勤学徒信息申报。。学徒在学习培训时代,,,,,,企业应当凭证劳动条约法的划定支付人为。。肩负带徒使命的企业导师享受导师带徒津贴,,,,,,津贴标准由企业确定。。凭证《劳动法》,,,,,,企业必需足额提取教育培训经费,,,,,,确保教育培训经费要用于一线职工培训。。学徒加入完企业新型学徒制培训取得职业资格证书后,,,,,,企业应当给予学徒提高岗位人为。。企业可把切合条件的手艺人才人为治理事项列入人为总额预算特殊事项清单规模。。
2.完善国有企业自主审核评价。。国有企业自主选择相助院校并选拔企业导师,,,,,,做好“福建省津贴性职业培训平台”信息申报。。支持企业周全自主开展职业手艺品级认定事情,,,,,,切合申报条件的企业应设立职业手艺品级评价机构。。勉励企业职工人人持证,,,,,,探索将职业手艺品级认定事情融入日常企业生产活动历程中,,,,,,无邪运用历程化审核、???榛蠛撕鸵导ㄆ郎蟆⒅苯尤隙ǖ榷嘀址绞剑,,,,对职工举行职业手艺品级认定。。
四、事情要求
(一)增强组织向导。。各级人社、国资羁系部分要进一步提高熟悉,,,,,,增强责任感和紧迫感,,,,,,把开展国有企业新型学徒制培训作为增强高手艺人才作育的主要内容,,,,,,认真组织实验,,,,,,周全推动实验国有企业新型学徒制培训事情。。
(二)协调推动实验。。各级人社、国资羁系部分要建设联系制度,,,,,,亲近配合,,,,,,有针对性地指导企校双方建设相助机制,,,,,,配合推进企业新型学徒制作育事情,,,,,,建设协同推进的事情机制,,,,,,制订事情方案,,,,,,认真妄想、扎实组织、周全推动国有企业实验企业新型学徒制培训事情。。
(三)增强资金治理。。各级人社、国资羁系部分要健全资金治理制度,,,,,,提高资金使用效益,,,,,,确保培训津贴资金使用清静,,,,,,自觉接受审计等部分的监视检查。。企业与院校应增强信用意识,,,,,,遵守诚信制度,,,,,,对申报质料的真实性负全责,,,,,,并纳入诚信系统。。对弄虚作假、虚报冒领等违法违纪行为,,,,,,依法追究责任单位和责任职员的响应责任,,,,,,涉嫌犯罪的,,,,,,依法移送司法机关处理。。
十三届天下人大常委会第三十四次聚会审议通过新修订的《中华人民共和国职业教育法》(以下简称职业教育法),,,,,,于今年5月1日起正式实验。。本次修订,,,,,,是1996年职业教育法公布实验26年来的第一次修订,,,,,,并且是一次
据人社部网站新闻,,,,,,日前,,,,,,人力资源社会包管部、工业和信息化部、国务院国资委联合印发《制造业手艺基本工程实验方案》,,,,,,明确六项重点使命,,,,,,指导各地加速作育制造业高质量生长急需的高素质手艺人才。。