倾覆古板教育
，，
，，，或许言之尚早。。。。。但随着以BAT为代表的互联网巨无霸周全杀入
，，
，，，在线教育
，，
，，，正迎来自身名堂业态的洗牌。。。。。

谁也不会希望自己是被洗掉的那张牌。。。。。古板互联网巨头以及专注于教育平台厂商经由恒久积累
，，
，，，有显著的流量优势及规模效应
，，
，，，然而
，，
，，，教育不是一个拿来销售的标准化产品
，，
，，，值得在线教育业界冷静思索的是
，，
，，，在线教育的焦点价值不是在线
，，
，，，在线只是一种知足受众的手艺手段
，，
，，，决议在线教育名堂的
，，
，，，恰恰是“教育”自己
，，
，，，市场青睐的
，，
，，，恰恰是那些坚持教育价值观自己的“苏醒派”。。。。。

BAT结构在线教育背后的竞争逻辑

若是说2014年最火爆的行当
，，
，，，在线教育无疑会入选其中。。。。。不但新东方、学大等古板教育机构纷纷向互联网转型
，，
，，，冬风网、一起作业、VIPABC先后获得巨额融资
，，
，，，就连BAT这样的互联网巨头也通过收购、相助等方式悄然结构在线教育。。。。。？？？梢运
，，
，，，经由2012年的蛰伏、2013年的爆发
，，
，，，2014年整个在线教育行业都处于一个亢奋的状态。。。。。

在万亿市场规模的诱惑下
，，
，，，在线教育正吸引着来自互联网巨擘们“亢奋”的热钱。。。。。

已往一年
，，
，，，精于谋篇结构的BAT三巨头不约而同涉足教育领域。。。。。阿里脱手最早
，，
，，，以1亿美金的额度领投了海内领先的在线英语培训企业VIPABC
，，
，，，一举突破了此前人们对在线教育领域"不着名企业快速投资、快速上线"的粗糙和草根印象
，，
，，，成为迄今为止在线教育界最大的一笔融资。。。。。

淘宝同砚作为线上平台模式来讲
，，
，，，有完整的商家服务、用户治理、支付系统以及信用评价系统。。。。。可是这些并没有深入到在线教育的能力中
，，
，，，投资VIPABC
，，
，，，阿里看重的不但仅是其业界领先的影响力
，，
，，，更主要的是VIPABC独到的教育模式
，，
，，，一方面是有周全的毗连学生和先生的工具
，，
，，，另一方面其已经形成了一套怎样吸引、掌握和治理师资的模式
，，
，，，两者连系提供了随时随地真人交互的教育方式
，，
，，，这些履历能在语言领域乐成
，，
，，，也能被复制到更多领域
，，
，，，更成为了未来淘宝同砚的想象空间。。。。。

在线教育的竞争
，，
，，，不应是“零和博弈”

在BAT的向导下
，，
，，，在线教育迅速进入了群雄逐鹿的战国时代。。。。。有数据统计
，，
，，，阻止2014年底
，，
，，，关张和被收购的在线教育首创企业凌驾30家。。。。。

然而
，，
，，，事物都有两面性
，，
，，，在线教育也不破例。。。。。诚然
，，
，，，当教育遇上互联网后
，，
，，，无论是对实现教育公正
，，
，，，照旧举行个性化、碎片化学习
，，
，，，都是一种新的指导趋势
，，
，，，资源市场随即为之热情勃发
，，
，，，争先恐后地将其推入快车道。。。。。

红海之下
，，
，，，易生乱象。。。。。纵然跻身向导品牌梯队也不可幸免。。。。。克日
，，
，，，就有在线教育机构VIPABC在沪召开“揭破商业行窃主谋”的新闻宣布会
，，
，，，各界媒体悉数加入。。。。；；；嵘
，，
，，，深受同业竞争且不堪其扰的VIPABC无奈下联合多家国际顶级的状师团向业界提倡《教育业者自律条约》
，，
，，，呼吁从业者联合签署并坚守教育者守则
，，
，，，配合增进教育行业的价值观建设。。。。。

事实上
，，
，，，教育工业从实质上区别于其他行业
，，
，，，诚信自来即是教育工业根深立命的基础所在
，，
，，，而从业者更应树立优异的“教育价值观”
，，
，，，重视教书育人以及服务自己。。。。。诚如VIPABC总司理袁栋所言：“教育行业差别于一般商业竞争。。。。。常言道：十年树木
，，
，，，百年树人。。。。。为人师表若是不可身正影直
，，
，，，何谈教育他人。。。。。”

近年来
，，
，，，在线教育工业陪同着互联网手艺的成熟而泛起出井喷式生长
，，
，，，可是蛋糕再大再热也要理性看待。。。。。在线教育步入快车道的今天更应该坚守教育价值观
，，
，，，诚信立命。。。。。而非泛起出“零和博弈”的竞争状态
，，
，，，而在线
，，
，，，仅仅是一种手段；；；教育
，，
，，，才应该是在线教育的实质。。。。。只为逐利而靠剽窃快速生长、罔顾关于学习者需求的真正体贴
，，
，，，这样做最终会破损整个行业的生态康健。。。。。

着眼于恒久的生涯
，，
，，，在线教育的从业者们需要的是苏醒剂。。。。。教育同其他商品保存实质上的差别
，，
，，，在线教育应该驻足于教育实质
，，
，，，应该在教育价值观之下完成"传到授业解惑"的传承
，，
，，，回归教育实质。。。。。要将在线教育的立异重点放在教学要领、知识掌握和能力训练自己
，，
，，，而不是着迷于平台、手艺自己而自我陶醉。。。。。

无论是线上
，，
，，，照旧线下
，，
，，，无论以搅局者的角色杀入
，，
，，，关于以教育为焦点的工业而言
，，
，，，教育企业
，，
，，，都不可也不应该脱离教育的实质
，，
，，，行业竞合不可偏离“教育价值观”。。。。。

所谓：不忘初心
，，
，，，方得始终。。。。。

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