减轻义务教育阶段学生过重作业肩负和校外培训肩负是党中央作出的重大决议安排。。。。。。教育部高度重视、态度坚决，，
，，，将“双减”事情作为重大政治使命和重大民生事项，，
，，，列为今年部党组的“一号工程”和教育督导的“一号工程”，，
，，，以前所未有的力度，，
，，，接纳起劲稳妥有用步伐，，
，，，狠抓事情落实。。。。。。

　　教育部校外教育培训羁系司认真人23日强调：“双减”事情是一项恒久性重大性系统性的工程，，
，，，必需注重目今和久远相统一，，
，，，往深里做、往宽里做、往严里做、往远里做，，
，，，持续用力、久久为功。。。。。。

　　一是继续完善配套政策。。。。。。在催促各地落实好已经出台的配套文件基础上，，
，，，加速预收费羁系、增强培训机构党建等其他配套政策规则的制订进度。。。。。。研究修订竞赛治理步伐，，
，，，治理打着“国际”旗帜的种种竞赛。。。。。。同时完善“营改非”流程，，
，，，进一步明确历程中的公示限期、资产确权等政策。。。。。。研究起草校外培训机构设置标准，，
，，，在组织机构、从业职员、培训场合、培训内容等方面临学科类和非学科类机构同步作出划定。。。。。。加速校外培训治理条例立法进度，，
，，，对非学科类机构治理一并纳入。。。。。。

　　二是强化监视检查。。。。。。增强与有关部分联络协调，，
，，，统筹运用好种种方式要领，，
，，，加大对“一对一”“高端家政”“众筹私教”“住家西席”等隐形变异违规行为的查处力度。。。。。。继续跟踪各地希望，，
，，，压实地方责任，，
，，，适时开展“双减”大督查，，
，，，对事情希望缓慢的省份增强针对性指导帮扶，，
，，，对履职尽责不到位的地方和职员严肃问责。。。。。。

　　三是总结推广履历做法。。。。。。梳理各地好的履历做法，，
，，，建设典范履历推广制度，，
，，，遴选推广一批、印发宣传一批、网站宣布一批、主流媒体报道一批、深度剖析一批、打造“双减”精品一批，，
，，，持续深入宣传指导，，
，，，营造“双减”事情的优异社会气氛。。。。。。