随着线上直播成为了各行业的标配，，，不少教培机构也已经完成了线上直播系统的构建，，，但在打造教育直播平台的历程中，，，有哪些问题是教培人必需知道的?接下来就由金狮贵宾会网校小编为各人来揭开谜题吧。。

　　问题一：怎样在直播系统中使用师资资源?

　　在古板教育下，，，优质的西席资源基天职布在一二线都会，，，资源漫衍不均的效果就是教育不公正。。而线上直播能够突破时空的限制，，，让更多优质的师资资源落到更多地区，，，优质资源也能给到更多地区的用户，，，最大限度使用师资资源。。

　　问题二：是否能够解决多个用户群体的学习问题?

　　由于用户群体的学习需求都有所差别，，，并且上课时间、目的都有所差别，，，想要解决这个问题，，，在直播系统中要加上录播的功效。。用户既可以在线学习，，，与讲师就学习问题举行相同，，，也可以在课后通过录播视频来学习，，，并且录播视频不但仅是对其时没空上课的用户有用，，，而还可以用于课后查漏补缺，，，知足用户随时随地学习的需求。。

　　问题三：师生是否能够在课堂中更顺畅的交互分享?

　　在直播课堂中，，，互动交流是云课堂的焦点。。师生之间的交互都是从学习内容、知识点剖析等行为来举行的。。

　　问题四：是否能够通过直播平台来剖析用户学习行为?

　　在教育直播平台中，，，关于用户信息化的行为一般都有纪录，，，好比课堂自动学习、作业、考试、课程学时等都有详细的纪录，，，将时刻可以凭证这些数据来剖析学员的学习行为，，，进而为每一个学员提供特定的建议，，，以资助学员发明并纠正学习盲点，，，还可以提高他们对直播平台的体验感。。